作者：王继红大学英语语音教学多元环境创新举措
摘要：现如今,网络等多元环境的加入为大学英语语音教学提供了更多可能性,面对多元的环境组成,大学英语语音教学也应该做出相应的创新,以保证教学质量,提高大学英语教学水平。合理利用各方面资源,不断探索教育改革新途径。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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