作者：周丽云小学英语教学巧妙导入赏识教育理念
摘要：本文主要以小学英语教学巧妙导入赏识教育理念为重点进行阐述,结合当下小学英语教学现状为主要依据,从合理应用赏识教育,调动学生学习热情、拉近师生距离,创新师生关系、应用多元化教学法,开展情境教学这几点进行深入探索与研究,其目的在于加强小学英语教学质量,为提高小学生英语学习水平与综合素养提供有效依据。
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