作者：王阳二语习得错误错误纠正
摘要：在二语习得过程中,学习者不可避免的出现各种错误,二语习得的本身就是一个不断犯错不断纠正的过程。在教学中教师应该根据学习者在使用语言时所犯错误的类型及其根源来判断是否应该纠错,什么时间纠正以及怎样纠正等,以最有效的纠错方法帮助学习者学习语言。
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