作者：李梦玲关键能力初中英语寒暑假作业设计与评价
摘要：我国中小学寒暑假有时间长、学生相对自主学习的特点,而传统的寒暑假作业数量较大、形式固定、评价单一,往往成为教学环节的软肋。在培养学生关键能力的目标引领下,通过重新审视并精心设计初中英语寒暑假作业的形式,同时丰富评价的主体和方式,使其具有高效性和创新性,不仅能提升学生的学业水平,更能培养他们具备终身发展和社会发展需要的关键能力。
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