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初中英语阅读教学策略探究

作者:周淑贤积累词汇整体阅读阅读技巧课外阅读

摘要:英语阅读作为语言技能的重要组成部分,在英语教学中占有重要地位,是提高英语教学有效性的主要途径。英语教师应充分发挥教材优势,培养学生的阅读兴趣,开发学生的阅读潜能,训练阅读技巧,提高阅读水平,促进学生英语表达能力的提高。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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