作者：王环宇微课大学英语教学应用
摘要：随着互联网技术在教育领域的逐步渗透,其在教学过程中发挥着越来越重要的作用。微课的出现为教学质量和效率的提升提供了良好的发展契机,实践证明,在大学英语教学中,使用微课教学方式所获得的教学效果相较于传统教学方式会更好。因此,本文将基于“互联网+”背景,简单分析微课在大学英语教学中的应用,希望能够为大学英语教学质量和效率的提升带来一定帮助。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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