作者：陈宇学生主体英语课堂口语交际能力新授课教学课堂教学课程建设日常英语英语文化
摘要：“我的秀场”是课题组提出的基于学生主体的微课程建设,在实践中,经过不断验证,加以提炼,形成课题组具有特色课堂教学,真正促进师生同成长。一、新授课“我的秀场”日常英语新授课教学中,过度注重培养学生应试技巧,关注学生笔试能力而忽略学生口语交际能力的提升以及对学生的英语文化的熏陶。教学行为初态为很多学生不能正确掌握基本词汇的发音;在课堂教学中只注重语法考点知识的传授;没能给学生自我展现的机会。
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