作者：梁海文整合教育教学实效英语教育理念教育生产力知识能力有效生成课堂
摘要：“整合,和谐,创新”运用现代整合教育理念,提高英语教学实效。先进的教育理念,要转化成为教育生产力,必须通过教育的主渠道一课堂来实现。课堂的意义在于提升孩子的生命质量,让各层次的学生都得到充分的发展。作为教师,必须首先弄清学生课堂发展的具体内涵。笔者认为,学生的课堂发展至少可以包含知识能力、方法态度和价值取向的正确有效生成。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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