作者：郭丽平高中英语语法教学英汉句法结构对比
摘要：新课程教育体系改革下,英语作为一门重要的基础课程和语言工具,在句法结构和表达形式方面与汉语具有显著的不同,一方面英语构成句子的连接方法有律可寻,形式统一,而汉语构成句子的连接方法规律性不强,且逻辑隐秘,另一方面英语注重“形合”,汉语注重“意合”,因此为有效地提高高中阶段学生们的英语使用水平和英汉翻译能力,让学生们形成英语句法结构的基本框架体系,本文主要结合实际教学实例,阐述了英汉句法结构对比在高中英语语法教学中的必要性,并对其英汉句法结构进行了深入分析,从而在保证教师教学质量和教学效率的同时,为学生们英汉翻译能力的提升奠定了良好基础。
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