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英语核心素养下的福尼斯英语与语篇在教学中的融合

作者:鲁璐英语核心素养福尼斯英语语篇

摘要:本文将在福尼斯英语和语篇在教学实践中的融合,从具体的学科知识学习到英语核心素养养成方面阐释这一融合为学生的全面发展提供更为优质的可能性。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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