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小组工作模式在高职英语课堂教学管理中的应用

作者:张婷; 路海萍小组工作模式高职英语课堂教学问题应用

摘要:小组工作模式是最适合高职院校学生实际的一种有效模式,通过引导学生分组完成英语任务,让学生在合作中更好地感知文化和应用交际,强化学生的团队意识,增强学生的相互协作能力,促进学生共同学习并提升他们的综合能力,有利于学生快速适应未来工作岗位环境,并能真正的培养学生的专业素养和职业应用能力。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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