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浅谈二语习得理论在外语教学中的实践

作者:孟君中介语理论外语教学

摘要:二语习得是语言学里面很重要的一个分支.对于二语习得理论的研究始于上世纪70年代初.本文对二语习得的相关理论进行综述,为外语教学提供了重要的理论依据和实践指导.这些理论辅助语言教师更好地理解语言学习,以及在其学生学习语言的过程中予以帮助.文章开头先比较L1与L2习得的相似之处,继而讨论其差异性,论文的最后一部分将讨论这些结果对外语教师的影响.

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校园英语

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