HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于阅读与鉴赏课程培养高职英语教学模式探究

作者:王芳阅读与鉴赏高职英语教学模式

摘要:随着中国的不断发展壮大,中国越来越和国际接轨,所以国家对外语人才的需求很高.但是对于高职英语来说,其英语水平有待提高.想要提高高职英语的教学水平,就要从根本入手,改变原有的高职英语教学模式,积极寻找新思路、寻求新方法,采用阅读和鉴赏课程培养高职学生的核心素养,使学生能够更好的走向社会.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

杂志详情