作者：杨正仁(文)英语核心素养英语课文教学
摘要：在最新2017年版《高中英语新课程标准》中,英语学科核心素养被确定为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。为了更好地落实核心素养对英语教学提出的要求,我们应从多维度入手研究高中英语教学。而高中英语以课文阅读教学为主,为了打造有效的高中英语课文教学,真正培养学生的英语核心素养,我们探索采用更适合学生实际学情的“整-分-整”框架式三步阅读教学模式。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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