作者：周尔林初中英语阅读教学词汇处理
摘要：英语作为一门语言性学科,词汇占据基本功的地位并贯穿于整个英语学习过程,对学生的整体英语水平起到至关重要的作用。阅读是进行语言输入、获取英语知识的过程,同时也是学生学习词汇并学以致用的途径,这便意味着词汇在英语阅读中同样占据了不可或缺的重要地位。本文主要分析了如何在初中英语阅读教学中进行正确的词汇处理,以此来从根本上提升初中英语阅读的教学成效。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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