作者：顾颖亚阅读教学词汇处理误区对策
摘要：在高中英语教学中,学生普遍缺乏对语言的实际应用环境,所以在词汇学习中最有效的方法就是阅读。在阅读教学中合理地处理词汇问题非常重要,本文针对阅读教学中词汇处理的问题进行探讨,并提出有效对策。
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