作者：刘洪岚中职英语课堂教学情感教学策略运用研究
摘要：中职英语课堂教学也是现在教育的关注点,对于中职学生来说,英语的基础掌握并不是特别的扎实,学习的积极性也不高,在不知不觉当中也失去了对学习英语的兴趣。现在学生讨厌学习的问题在中职学校当中也非常的普遍。对此,中职英语教育问题突显得尤为重要。为提升中职学生对英语课堂的积极性以及对英语的兴趣,促使学生学习能力的发展,教师对于教学方式应该制定有效的对策。文章将针对中职英语课堂教学的方法进行研究,并给予有效的教学措施。
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