作者：刘波非洲留学生协同管理模式
摘要：非洲留学生具有族群意识强、容易团结,自尊心强、比较戒备,宗教观念强、比较自律,性格外向、容易冲动,喜欢聚居、时有违法等特点。在穗非洲留学生管理存在管理体制落后、法规缺乏、部门协同不畅、校园安全隐患等问题。因此,要建立政府、高校、社区多方参与的非洲留学生协同管理机构,构建在穗非洲留学生信息数据库、动态协同管理流程与安全管理体系,以实现在穗非洲留学生管理的组织协同、信息资源协同、流程协同和安全协同。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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