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接受美学视域下《莎士比亚十四行诗》第31-33首三个汉译本对比研究

作者:葛琳莎士比亚十四行诗接受美学汉译本对比视域文艺复兴时期集大成者审美体验

摘要:戏剧家兼诗人的莎士比亚是文艺复兴时期文学的集大成者,本文以莎士比亚第31首至第33首十四行诗的三个译本为例,结合三位译者的诗学观以及接受美学的理论,剖析不同译文给读者带来的多元化的审美体验.

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校园英语

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