作者：牛原隐喻转喻认知语义
摘要：数词的语义由源域通过隐喻或转喻的方式投射到目标域,使数字的概念不断扩充,语义不断扩展,产生了相应的认知语义.英汉数词的认知语义既有共性又有差异.数词“1”作为数量系统的发端,在人类的认知活动中,起着重要的作用,其认知语义是对比认知语言学研究的重要范畴.
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