作者：刘艳莉翻转课堂大学英语翻译教学微视频
摘要：大学英语四六级考试突出了对翻译能力的考察,而平时的大学英语教学任务中、时间紧,所用的教材中没有任何翻译理论和技巧,翻译教学使得学生学习积极性锐减。采用“翻转课堂”教学模式能解决大学英语翻译教学的困境,其中制作翻译教学微视频是突破这一困境的关键。本文概述基于“翻转课堂”的翻译教学模式,分析翻译教学微视频的内容特点和结构特点,以此尝试提高大学英语翻译效率。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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