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浅谈初中英语教学渗透人文素养的培养

作者:卢海燕人文性人生观外国文化

摘要:长期以来,中学的英语教学只重视学生语言知识的学习,强调语言技巧的培训,而忽视了对学生内在素养的培养。本文就一节阅读指导课的反思,提出了英语教学中人文素养教育的意义。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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