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错误分析与中学英语口语教学

作者:秦艳错误分析口语教学错误处理

摘要:错误分析作为应用语言学的一个分支,受到广大的语言学家、研究者和教师的青睐,对于外语学习有十分积极的意义。本文重点介绍了错误理论的兴起及相关理论,并利用错误分析理论对中学英语口语常见错误进行了分析,提出了如何对待学生的错误建议。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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