作者：李亚南优势教育学习态度学习方案
摘要：学习态度是提升英语学习成效的优势之一,它直接影响着学生的个性与心智发展。教师应充分调查学生的学习态度优势并基于此优势与学生共同设计与实施英语学习方案,从而促进其自主学习能力和自我领导力的提升。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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