作者：郭颖婷文化图式理论大学英语翻译教学模式
摘要：英语作为大学各项专业最为重要的一门科目,学好英语不仅仅能够扩展大学生自身知识层面,对于大学生后期发展也起到非常重要的作用。由于大学英语教学中涉及的专业性理论知识较多,在对大学生进行英语翻译教学时还存在一些问题。在这种条件下可以将大学英语翻译教学与文化图式理论进行有效结合,降低大学英语翻译教学的难度,为提升大学英语科目教学质量提供有效参考依据。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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