HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

探究课前活动的形式激发学生兴趣

作者:李晓环; 杨春芸课前活动英语学习兴趣小学英语

摘要:对于小学生而言,课堂是他们学习知识和展现才能的平台,教师要培养出学生的学习兴趣和积极鼓励学生参与到课堂活动中,提高学习能力。而小学阶段是学生刚开始接触英语的时期,若能在这个阶段激发起学生的兴趣,对于学生日后的英语学习有非常重要的作用。而在激发学生兴趣中有非常重要的一部分内容是利用多种多样的课前活动让学生在课前就激发学习兴趣,保证课堂教学质量。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

杂志详情