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中-英双语语义通达机制效应试验探讨

作者:周云锐中英双语语义通达机制效应实验

摘要:通过有效的利用加工水平不同的词汇判断任务,通过对启动刺激对于目标所起到的刺激性启动效应,来有效探头中英双语语义之间的通达机制.本次研究通过选自35名大学生作为研究对象,研究发现当英语启动刺激与目标刺激之间,存在一定的语义联想关系,那么就明显的出现了启动效应;当中文启动刺激与英文目标刺激之间,存在一定的语义联想关系,那么就得出了较为明显的跨语言启动效应.而这也更表明,对于中英双语来讲,第二语言的语义词汇表征,可以直接经由语义概念完成表征,也可以通过借助第一语言的词汇表征作为中介再通达语义概念表征.

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校园英语

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