作者:陈霞分级读物英语学困生阅读能力
摘要:要提高初中英语学困生阅读能力需要有效引进阅读材料,创意开发阅读活动,无形渗透策略指导,立体融合课内课外。原版分级读物的阅读,可以大大提高英语学困生的阅读能力。
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《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。
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