作者：张宏娟; 吴岩; 姜海燕; 曲祖光; 王璐大学新生英语学习问卷调查分析
摘要：为了进一步提高大学英语教学水平，完善大学英语的课程设置，帮助大学英语教师实现更好的课堂决策，本文采用问卷调查的方法找到了一千名新生，进行有关英语学习的问卷调查，通过对回收问卷的系统分析，目前大学英语课程设置以及教学方式基本满足学生需求，但也存在一些急需要改进的地方，需要我们大家给予高度的重视。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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