HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

对开放性思维下的初中英语教学改革模式分析

作者:颜雯开放性思维初中英语教学改革

摘要:英语是初中阶段的必学课程之一,但传统的课堂灌输模式很容易让学生对英语学习产生厌倦感,从而大大降低英语学习效率。文章以初中英语教学为例,基于对教育教学改革模式的探索,将开放性思维引入到英语教学改革当中,对开放性思维中英语教学的实际应用进行分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

杂志详情