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高中英语写作教学课堂有效性策略研究

作者:蔡月霞高中英语写作教学课堂有效性策略

摘要:英语写作在整个英语学习中是十分重要的,高考成绩中作文的分值达到了五分之一,五分之一也是重点的英语学习规则,英语学习规则是听说读写,听说读写无论哪一项都是在高中英语学习中应该得到掌握的,本文针对高考英语作文的学习方法进行研究,提出课堂有效性的学习策略。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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