作者：李桂恒人格素养蒙台梭利教育工作者品德培养价值观目标人格塑造上一代人情感态度内化过程情感教育
摘要：蒙台梭利认为,“教育就是激发生命,充实生命;协助孩子们用自己的力量生存下去,再帮助他们发展这种精神。”可见,真正意义的教育,它并非只是一堆理性知知识或实用技能在人脑中的传输或储存而已。在教学过程中,教师的教学技能和知识储备固然重要,但是更重要的是老师要对学生的人格起到塑造的作用,使学生能形成完善的人格素养并影响学生引领学生走向人生的颠峰。
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