作者：顾晓艳信息化教学模式网络交互教学手段学习过程学校英语教学学习效果能力和知识信息技术职业教育理念多媒体技术
摘要：在互联网交互背景下,职业学校英语信息化教学已经成为教学发展的方向,在进行英语信息化教学的时候,教师需要对信息化技术不断掌握,不断探索新型的教学模式,立足于信息化技术,不断促进教学手段创新,为学生学习提供更加科学合理的方式,不断促进职业学校英语信息化教学的效果提升,促进教师的教学模式与方法创新,实现教学质量提高。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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