作者：贾阳阳导入学习联系生活教学个性化主题
摘要：导入学习是学习过程中的一个环节，教师在上课的过程中必不可少的环节。教师导入环节的教学质量直接影响了学生对这一节知识的兴趣。因此，加强教学导入环节的质量，提高学生的学习积极性，形成良好的教学氛围，从而达到高水平的教育。文章就初中英语课堂的导入学习环节进行了研究，提出了其存在的误区和解决的对策。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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