作者：赵秋敏慕课esp教学衔接研究
摘要：本文阐述了慕课应用的优势和ESP英语教学的发展，在分析民办高校英语教学模式改革的必要性基础上，通过研究和分析MOOC对传统英语教学模式带来的多方变化和挑战，探讨MOOC的教育模式与EPS的结合，并以实际应用为切入点，实证研究该结合对民办高校英语课程改革的重要影响，笔者致力于结合自己的教学实践工作经验，对ESP教学课程设置、教材选择、教学方法以及教学手段考核等环节进行探讨，力求从构建教辅资源平台方面提出建议，具有极强的实践意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
