作者：杨钰中间语态作格动词
摘要：作格动词是英语教学的难点之一。本文旨在通过具体形象的课堂实践让英语学习者直观地理解作格动词和中间语态，为进一步学习作格动词打下坚实的基础。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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