作者：张玲回避现象原因理性对待
摘要：小学生在英语应用中会产生回避现象，这与《新课标》提倡的发展学生的语言综合运用能力是有所冲突的。本文想通过对中高年级小学生的观察与研究，探讨回避现象出现的原因与主要表现，并通过实例分析提供相关对策。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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