作者：王婷英语听力障碍高中生高考英语听力听力理解障碍读写技能教学水平全球化进程中学生
摘要：随着全球化进程的加速，国家间交往日益频繁，英语的使用越来越广，这就迫切要求学习者熟练掌握英语听说读写技能，尤其是听的技能。但是就目前的中学学习英语的状况来看，大多数的学生缺乏正确的听力技巧，听前不知道根据题目预测听力内容，词汇不足等问题使得中学生的听力水平普遍偏低。如何有效的，系统的，科学的进行针对高考听力的教学，清楚的了解学生的听力理解障碍所在，采取一定的应对策略，从而提高高考英语听力教学水平，对英语教学是很有裨益的。
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