作者：温丽珍中学英语教学教学观念语言素质现代教育信息技术电脑辅助教学
摘要：本文从英语教师的教学观念、教学评价标准、教师的语言素质、传授方式等方面分析了目前我区英语教学中存在的不足。为解决上述问题，本文提出综合灵活运用现代教育信息技术、多媒体技术与英语教学相结合、高度实现教学电教化程度的对策，并分析了此对策的优点。最后，根据我区中学现状，提出了几条配套措施建议。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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