作者：张小平; 赵绒丽课堂教学主动探究学案导学精读教材学习小组自读课文精读课文课外作业听说训练
摘要：高效课堂的实施,要求教师应树立＂以教师为主导＂＂以学生为主体＂的理念,教师编写的导学案是＂剧本＂,教师是＂导演＂,学生是＂演员＂。在导学案引导下,学生积极主动参与,成功演好课堂剧。导学案以实用为原则,以当前教学实际为出发点,力求知识与能力并重,倡导学生主动探究,因而实现了课堂教学＂减时增效＂的目的。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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