作者：谢博鸿; 何刚毅; 曾覃语用策略高校英语听力教学核心架构
摘要：语用策略主要是将结构与行为二者进行紧密结合,以语言交流为主要目的,在此基础上形成的理论。在我国高校英语教学活动中,将语用策略应用于听力教学中,能更好的实现教师与学生之间的良好互动,并利用语用策略将其作为整个高校英语教学的重点和核心,为学生学习英语创造良好的语言环境,从根本上提高学生的理解能力。本文主要介绍了语用策略相关情况,并探讨了高校英语听力教学中的语用策略核心构架,旨在提升我国高校英语教学的质量和水平。
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