作者：张立娟树立理念关注发展寻求策略完善制度形成机制提升能力
摘要：高中英语教师的成长需需要改善英语教师的工作环境,寻找有效的专业发展策略,完善指导教师制度,用现代信息技术来提升他们的教学能力,制定和完善激励机制,注重专业技能培训,激发教研热情,使他们的教学实践能力和教学水平不断提升。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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