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浅谈中外文化差异走进初中英语课堂

作者:周东方中外文化差异语言知识文化知识句子意义应试能力学生负担英美文化语法分析课堂教学策略外语工作者

摘要:<正>一、中外文化差异不能被抛弃在英语课堂之外1.过去的英语教学往往局限于培养学生的应试能力,教师在教学中只注重句子意义及语法分析而忽视了文化背景知识的教学。近几年来中考英语试题传递了这样一个信息:试题所负载的文化信息量不断增加,着重考查学生运用语言的能力而不是语言知识。如果我们忽略了文化背景知识,而大量的时间孤立地教授语言知识,不仅费时费力效果不佳,而且会加重学生负担,使学生失去学习兴趣。所以,在初中英

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校园英语

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