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厚读薄学皆有益,交流鼓励见真功——Unit3 Is this your pencil(storytime)教学设计

作者:张慧敏storytime文本内涵思维碰撞语言功底语言习得questionswatchsomething张慧敏friends

摘要:<正>英语课堂应当是平等、开放的课堂。平等,指以学生为中心。教师应是学生学习的引导者、合作者和促进者。开放,指学生的思维完全打开,并可以畅所欲言。一名优秀教师,要在特定的情境中与学生展开真心交流,在交流中引发思维碰撞。"厚读薄学"是针对对教材的把握、对教学的设计来说的。见字明意,厚读指把教材学丰富,最大化地挖掘文本内涵。薄学则指高屋建瓴地理解文本脉络。"交流鼓励见真功",指教师需要运用深厚的语言功底和高超的教学机智走

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校园英语

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