作者：刘明珠高职高专英语口语交际健康的心理学习兴趣
摘要：本文结合高职高专的教育改革,面对高职学生在英语学习过程中普遍存在的心理障碍：对口语表达有着一定的恐惧和排斥心理。本文主要就其产生的原因进行分析,并针对其重要的表现形式——英语口语焦虑进行研究,进而提出了相应的解决方法。
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