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面对分数制,我们怎么了?

作者:邝惠莲分数制双率考核怎么了

摘要:回首历史变迁,结合现展,中国教育考核机制发展经历了孔乙己时代的"科举制度",继而被"高考制度"取而代之;也曾从"一考定终身"到"复读潮"的涌现;再由"3+X"摇身一变成为"3+综合"。

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校园英语

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