校园英语杂志省级期刊

校园英语 2012年第02期杂志 文档列表

校园英语杂志教法探究

高职院校商务英语专业教学模式现状研究第1-1页

关键词: 高职院校；  商务英语专业；  教学模式；  现状研究；  

高职院校行业英语教学改革的探索第2-2页

关键词: 高职院校；  行业英语；  教学改革；  

职业中学英语教学存在的问题及对策第3-3页

关键词: 职业中学；  英语教学；  心理响应；  被动灌输；  鼓励；  

高中英语教学应重视道德教育的渗透第4-4页

关键词: 英语教学；  全面发展；  德育；  

浅析如何减轻初中学生学习英语负担第5-5页

关键词: 提升学习效率；  英语教学；  英语记忆方法；  

实训教材编写的新思路第6-6页

关键词: 实训教材；  编写；  新思路；  

英语课堂提高学生主体意识之我见第7-7页

关键词: 学生主体意识；  英语课堂；  英语学习；  获取知识；  课堂教学；  课堂活动；  课堂效率；  新教材；  

职业教育中英语教学改革的探索与实践第8-8页

关键词: 知己知彼；  对症下药；  现身说法；  活跃课堂；  集中学习；  

初中英语词汇教学常见问题分析及解决途径第9-9页

关键词: 初中英语；  词汇教学；  教学情境；  协调性；  学习积极性；  

汽车英语教法初探第10-10页

关键词: 汽车工业；  汽车英语；  教学方法；  

浅谈在高中英语课堂上如何开展英语阅读教学第11-11页

关键词: 高中；  英语课堂；  阅读教学；  

情感激励与沟通在英语教学中的作用第12-12页

关键词: 英语教学活动；  情感激励；  传统教学；  语言知识；  教学模式；  以人为本；  学生；  

初中英语的词汇教学法研究第13-13页

关键词: 初中英语；  词汇；  教学法；  

浅谈英语课堂教学的优化与延伸第14-15页

关键词: 英语教学；  优化；  延伸；  

重视单词鼓励阅读 师生融洽优化方法——浅谈如何在初中英语教学中体现“以人为本”的教学理念第15-15页

关键词: 初中英语教学；  教学理念；  以人为本；  以学生为本；  阅读；  单词；  优化；  师生；