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首页 期刊 新余学院学报 基于CiteSpace的我国STEM教育研究文献可视化分析【正文】

基于CiteSpace的我国STEM教育研究文献可视化分析

作者:张莉琴; 李怡晨stem教育citespace可视化分析

摘要:STEM教育作为一种创新型教育形式,顺应了高速发展的数字信息时代对复合型人才培养的需求。基于CiteSpace可视化分析工具,通过关键词聚类分析、关键词共现分析和关键词中心度分析等,探讨了我国STEM教育研究的概况、热点和内容等,分析了我国STEM教育研究的发展现状,提出了关于我国未来STEM教育研究和发展的一些建议和展望:国家层面出台切实可行的长远规划;注重STEM教育的宣传与推广,引起全社会共同关注;注重STEM教育与我国实际教育发展状况相结合,利用本土优势推动STEM教育发展;加强STEM教育师资的培养;关注学生群体。

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新余学院学报

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