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“严进宽出”职教背景下的中高职衔接模式思考

作者:高道友中高职衔接衔接模式严进宽出择优分流

摘要:在对我国中高职现行主要衔接模式进行深入剖析的基础上,提出了针对我国高职教育”严进宽出”实际的、基于中期择优分流的”2+1+3”衔接模式,并对其实施保障进行了讨论。

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新余学院学报

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