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“双一流”建设背景下高等院校行政人员职业倦怠心理分析与对策研究

作者:谢秉宸双一流行政管理队伍建设高校行政人员大学治理职业倦怠心理行政管理人员办学效率学校治理

摘要:“双一流”建设的前提是要有高质量的学校治理,而在进行大学治理的时候与学校的行政管理具有密不可分的关系。然而,就当前我国各大高校的行政管理情况来看,普遍存在各种各样的问题,大多数高校在行政管理队伍建设上不够重视,行政管理人员几乎没有外出学习的机会,升职加薪的可能性也比较小,职业自身没有发展的动力等,这些都导致高校行政人员容易产生职业倦怠心理,影响学校的办学效率以及教学质量。因此,高校在进行行政人员管理的过程中,必须积极借鉴国内外优秀经验,不断提升行政人员的工作积极性和工作能力。除此之外,高校还要建立针对行政人员的学习培训制度,完善考核评价体制机制,提高行政人员的管理能力。

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校园心理

《校园心理》(CN:14-1326/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园心理》是国内第一本面向校园的心理科普读物--以解读青年成长困惑,促进心理健康为宗旨,围绕在校大学生关注的学习、情感、交往、发展、适应等问题,设置了“特别关注”“心灵阳光”“人生视野”“情感地带”“休闲沙龙”五大版块。由国内50余位知名心理学专家担任编委,同时吸纳了全国高校最优秀的,具有很强的可读性、实用性和知识性。

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